暴力並不容易指認，特別是那些滲透到日常生活裡的暴力，透過各種隱微的權力進入生活之中，在親密關係、在情感關係、在師生關係、在各式各樣的以提供你好生活為藉口的手段裡。這才是暴力，篩選的思想、宣稱懷疑即可介入你的生活、檢查你提出抗議的立場……。暴力沒有眼見的那麼簡單。說稱他人暴力亦然。
發起的李明璁雖然看起來很年輕也很感性，不過，他是個心機很低誠摯的人，政治判斷有時也常會失效。沒有人會沒有政治立場(political, not party)，實際上具有政治敏感度才能夠對於生活中的不平和權力傾斜上下強弱敏銳以對。只是在決定自己的政治走向前是否經過一些考慮與掙扎，這才是重點，對於自己的政治行動總是畏懼謹慎地選擇但仍舊行動，是可貴的。要在知識場域進行政治決斷是必須要有決心和一些傻勁的，尤其在學術場域的內部狀態中的政治正確勢力龐大。李明璁在這點上一直都是秉持著自己的信念，他並未在收割分享之際出來享樂，而是在逆境中想要發出些微弱的聲音。看見昨天中天和東森和所有這兩台的call-in節目一直跑馬燈和說他是落跑老師，用同樣手段來敘述這次的種種對於警察過度行政權力滲透到日常生活的抗議活動為「某人帶起、某人落跑」，只要媒體繼續撲天蓋地進行這種弱智的手法，KMT和馬政府就會傻傻地誤認人民是弱智的並沾沾自喜。
某種似是而非的說詞說，現在已經解嚴二十週年了，不知道學生在抗議什麼。這種說詞在唐湘龍（這傢伙從來跟學運沒有關係，也未參與任何民主運動），鄭麗文（以學運大老自居）這兩天不斷散佈。法國在1789年大革命、1968年學運，迄今都已經過了40年，法國警察仍舊可以對於阿爾及利亞裔的非洲移民發出污辱語言與實質暴力，這種解嚴即天下太平的說詞，顯然一點權力敏感度都沒有。會如此的原因很簡單，不過就是在意識形態上站在權力者的一方。
對於這群可能解嚴時才不過兩三歲或甚至還沒出生的年輕人來說，運動不見得悲情，現場網路直播也常傳來要喝珍珠奶茶和指出哪裡有正妹的聊天，但對於再也沒有感覺的學生們竟然可以憤怒，他／她們是值得驕傲的。這種可能不一定判斷正確或也可能犯錯的特性既是年輕人的特權，且稍縱即逝。我為這些憤怒感到驕傲。看事情前先以立場論斷，或拼命幫他人找立場，先找出這個人是黑是灰，然後不聽他說什麼，這才是媒體最可惡之處。而這勢必將聚集更多的能量和爆發出更強的反抗。
連署網站：http://campaign.tw-npo.org/200811803195100/index.php?serial=200811803195100
活動網站：http://action1106.blogspot.com/
一位朋友努力想以藝術場域介入，他的論述很清晰：http://tw.myblog.yahoo.com/jw!fubCWFeWFQGmPU5KFqM5bQ6OAw--
2008年11月10日 星期一
2008年10月2日 星期四
可參考的作業主題。（當然亦可自己設題）
底下都是在上課曾經講解給大家聽過的題目，不少都是同學們提出來的，就不另外說明（如有疑問的，請再寫信給我）。大家可以試著做做看，或自訂題目。
- 排隊運動
- 野球vs.籃球vs.足球
- 攝影與文化（拍照／被拍照）
- 回教女性蒙面面紗vs.身體觀點
- 人與車子的關係（天橋的例子）或女性與技術
- 死亡或死亡的儀式
- 節慶：萬聖節vs.三月瘋媽祖，聖誕節vs.過年
- 咖啡與茶葉
- 美語教育和鄉土教育
- 全球化與在地化
- 原住民與漢人
- 族群性＋慶典：客家桐花季與矮靈祭、豐年祭
- 電影與音樂產業：全球好萊塢
- 飲食習慣、餐桌禮儀與文明化關係
- 現代性議題
- 性／別
- ……其他歡迎同學們自行設題。
2008年9月11日 星期四
「社會學」課程大綱
社會學
Sociology
Fall 2008
◆上課時間：每週四上午08:10-10:00 任垣507教室
◇授課教師：陳惠敏（東海大學社會系博士候選人）
◆聯絡方式：hmchen@pu.edu.tw;0937-147-654
◇課程部落格：http://soc-pu.blogspot.com/; http://elearning.pu.edu.tw/（靜宜網路學園，講義下載處）
■課程主旨：
社會學是認識世界的識框，藉由社會學基本概念的啟發與社會學的想像，我們可以進而理解架構社會的基礎、方式，與社會結構、社會組成、人群互動、歷史變遷、及存世經驗等。社會學的基本學科精神是批判且反身自省的，因此，本課程企圖藉由介紹社會學的基本概念，引發社會學知識興趣及視野。在授課上，希望能夠儘量切進日常社會生活，促成思考、發問及思辨的養成。
本課程重視課堂討論與習作實踐，盼能使修課同學能透過習作的實做及思考，一方面發現社會的多面向，同時省思社會是否僅有唯一標準之外；另一方面也期望能夠藉由此基礎課程，引發及訓練來自於不同學科間的課程參與者，能將社會學的想像實踐在未來不同的性向生涯中，並能將社會學思考的面向重新帶入實作場域。
課程安排主要分成兩大部分，第一部分著重於社會學基本概念的介紹，以及重要的社會學研究取向與發問方式；第二部分著重於社會學的實踐性格及以公共事務為目標的社會學活動可能帶來的效果。討論時，以台灣社會為主要核心關懷。希冀課程參與者可運用啟發的社會學思考，從社會學想像的核心關懷、分析方法及議題視野著手。
■課堂要求：
1.本課程以教師授課及課堂討論、習作並重。
2. 分數比例配置如下：
(1) 課堂MEMO：每週上課前需繳交上週課堂的memo，可以包括：(1)自己聽到至少一個重點，如上課時最引起妳／你注意的概念、(2)疑問、(3)自己的見解、延伸想像與心得。請交電子檔（上課前e-mail至授課教師信箱）。這部分占總成績20分，一張A4紙以內。
(2) 兩個小作業：各占15分，共30分。
(3) 期末實做習題：20分。
(4) 分組口頭報告：10分。
(5) 總測驗：20分。
3. 其他：
(1) 作業表現呈謹慎細心以對，通篇無一錯字者加分。
(2) 課堂參與討論可另為加分參考。
(3) 上課的同學歡迎隨時打斷老師的授課，提出你的觀點。但要求必須專心有興趣，與當時脈絡相干。
■教材讀本：
1. Bauman, Zygmunt著，朱道凱譯。2002。《社會學動動腦》(Thinking Sociology)。台北：群學。
2. Johnson, Allen G.著，成令方、林鶴玲、吳嘉苓譯。2001。《見樹又見林》(The Forest and the Trees: Sociology as Life, Practice, and Promise)。台北：群學。
■參考教材：
1. Giddens, Anthony著，張家銘等譯。1997。《社會學》(Sociology)（上、下冊）。台北：唐山。
2. 王振寰、瞿海源主編。2002。《社會學與台灣社會》第二版。台北：巨流。
3. 片桐新自、永井良和、山本雄二著，蘇碩斌、鄭陸霖譯。2008。《基礎 社會學》。台北：群學。
■小作業及報告說明：（以下都是分組報告，一組請儘量不要超過六人以上，但可以一個人一組）
小作業1：動動腦！問！
請從老師提供的10個題目內（將公布於課程部落格），挑選出一個來發揮想像力，打破既有或想當然爾的見解或直覺。也歡迎自己設計題目，題目必須要有比較（相對）的概念，諸如兩個不同的文化、族群，同一主題的不同理解都可以。繳交日期：10/16
小作業2：上圖書館！動動手！
1) 至少2次去圖書館找資料，請櫃台工讀生幫妳／你簽名註明進出時間。
2) 試著從(i)社會科學資料庫、(ii)報紙資料庫，分別找出至少3篇相關的探索。然後，(i)依學術論文格式列出共6份的參考書目、(ii)每份撰寫不多於200字的摘要、(iii)問3個有興趣的問題並略為說明打算如何去得到答案（研究步驟）。繳交日期：11/27
期末實做習題及口頭報告：繼續小作業1&2的發展，設想出一種「介入」社會行動的方式來進行考察，可以是訪談、可以是實際參與、可以是側面偵探觀察……，請嘗試各種可能，並紀錄下來。彙整小作業1&2及實做紀錄，加上心得討論，即是期末報告。繳交期限：期末考當天(1/15)
說明：作業及考試答題以切中要點，提出、精鍊自己的觀點為最重要，切忌抄襲或從網路直接copy或下載，或上奇摩知識家抱佛腳（原因是答案通常都是錯誤無比的，如發現此種狀況，該項成績以零分計）。答題時，需先經組織後有條理地書寫論述，社會學的想像及思考無正確答案，然需表現出你的思維及努力。
■進度安排：
第1週(9/18) 課程介紹：社會學的想像、社會學——目的何在？樹vs.林
第2週(9/25) 自然與文化
第3週(10/2) 社會生活的結構
第4週(10/9) 人口與人類生態學：人類、空間、場域
第5週(10/16) 我們、它與社會互動 * 繳交小作業一
第6週(10/23) 我們與他們
第7週(10/30) 陌生人、一起與分開
第8週(11/6) 男女種族膚色都有別？
第9週(11/13) 期中考期間，不考試、正常上課 禮物與交換
第10週(11/20) 權力與選擇
第 11週(11/27) 國家與民族 * 繳交小作業二
第12週(12/4) 秩序與混亂
第13週(12/11) 過日子
第14週(12/18) 實踐社會學，思索未來
第15週(12/25) 耶穌聖誕節，放假一天。
第16週(1/1) 開國紀念日，放假一天
第17週(1/8) 小組期末實做報告
第18週(1/15) 期末考
Sociology
Fall 2008
◆上課時間：每週四上午08:10-10:00 任垣507教室
◇授課教師：陳惠敏（東海大學社會系博士候選人）
◆聯絡方式：hmchen@pu.edu.tw;0937-147-654
◇課程部落格：http://soc-pu.blogspot.com/; http://elearning.pu.edu.tw/（靜宜網路學園，講義下載處）
■課程主旨：
社會學是認識世界的識框，藉由社會學基本概念的啟發與社會學的想像，我們可以進而理解架構社會的基礎、方式，與社會結構、社會組成、人群互動、歷史變遷、及存世經驗等。社會學的基本學科精神是批判且反身自省的，因此，本課程企圖藉由介紹社會學的基本概念，引發社會學知識興趣及視野。在授課上，希望能夠儘量切進日常社會生活，促成思考、發問及思辨的養成。
本課程重視課堂討論與習作實踐，盼能使修課同學能透過習作的實做及思考，一方面發現社會的多面向，同時省思社會是否僅有唯一標準之外；另一方面也期望能夠藉由此基礎課程，引發及訓練來自於不同學科間的課程參與者，能將社會學的想像實踐在未來不同的性向生涯中，並能將社會學思考的面向重新帶入實作場域。
課程安排主要分成兩大部分，第一部分著重於社會學基本概念的介紹，以及重要的社會學研究取向與發問方式；第二部分著重於社會學的實踐性格及以公共事務為目標的社會學活動可能帶來的效果。討論時，以台灣社會為主要核心關懷。希冀課程參與者可運用啟發的社會學思考，從社會學想像的核心關懷、分析方法及議題視野著手。
■課堂要求：
1.本課程以教師授課及課堂討論、習作並重。
2. 分數比例配置如下：
(1) 課堂MEMO：每週上課前需繳交上週課堂的memo，可以包括：(1)自己聽到至少一個重點，如上課時最引起妳／你注意的概念、(2)疑問、(3)自己的見解、延伸想像與心得。請交電子檔（上課前e-mail至授課教師信箱）。這部分占總成績20分，一張A4紙以內。
(2) 兩個小作業：各占15分，共30分。
(3) 期末實做習題：20分。
(4) 分組口頭報告：10分。
(5) 總測驗：20分。
3. 其他：
(1) 作業表現呈謹慎細心以對，通篇無一錯字者加分。
(2) 課堂參與討論可另為加分參考。
(3) 上課的同學歡迎隨時打斷老師的授課，提出你的觀點。但要求必須專心有興趣，與當時脈絡相干。
■教材讀本：
1. Bauman, Zygmunt著，朱道凱譯。2002。《社會學動動腦》(Thinking Sociology)。台北：群學。
2. Johnson, Allen G.著，成令方、林鶴玲、吳嘉苓譯。2001。《見樹又見林》(The Forest and the Trees: Sociology as Life, Practice, and Promise)。台北：群學。
■參考教材：
1. Giddens, Anthony著，張家銘等譯。1997。《社會學》(Sociology)（上、下冊）。台北：唐山。
2. 王振寰、瞿海源主編。2002。《社會學與台灣社會》第二版。台北：巨流。
3. 片桐新自、永井良和、山本雄二著，蘇碩斌、鄭陸霖譯。2008。《基礎 社會學》。台北：群學。
■小作業及報告說明：（以下都是分組報告，一組請儘量不要超過六人以上，但可以一個人一組）
小作業1：動動腦！問！
請從老師提供的10個題目內（將公布於課程部落格），挑選出一個來發揮想像力，打破既有或想當然爾的見解或直覺。也歡迎自己設計題目，題目必須要有比較（相對）的概念，諸如兩個不同的文化、族群，同一主題的不同理解都可以。繳交日期：10/16
小作業2：上圖書館！動動手！
1) 至少2次去圖書館找資料，請櫃台工讀生幫妳／你簽名註明進出時間。
2) 試著從(i)社會科學資料庫、(ii)報紙資料庫，分別找出至少3篇相關的探索。然後，(i)依學術論文格式列出共6份的參考書目、(ii)每份撰寫不多於200字的摘要、(iii)問3個有興趣的問題並略為說明打算如何去得到答案（研究步驟）。繳交日期：11/27
期末實做習題及口頭報告：繼續小作業1&2的發展，設想出一種「介入」社會行動的方式來進行考察，可以是訪談、可以是實際參與、可以是側面偵探觀察……，請嘗試各種可能，並紀錄下來。彙整小作業1&2及實做紀錄，加上心得討論，即是期末報告。繳交期限：期末考當天(1/15)
說明：作業及考試答題以切中要點，提出、精鍊自己的觀點為最重要，切忌抄襲或從網路直接copy或下載，或上奇摩知識家抱佛腳（原因是答案通常都是錯誤無比的，如發現此種狀況，該項成績以零分計）。答題時，需先經組織後有條理地書寫論述，社會學的想像及思考無正確答案，然需表現出你的思維及努力。
■進度安排：
第1週(9/18) 課程介紹：社會學的想像、社會學——目的何在？樹vs.林
第2週(9/25) 自然與文化
第3週(10/2) 社會生活的結構
第4週(10/9) 人口與人類生態學：人類、空間、場域
第5週(10/16) 我們、它與社會互動 * 繳交小作業一
第6週(10/23) 我們與他們
第7週(10/30) 陌生人、一起與分開
第8週(11/6) 男女種族膚色都有別？
第9週(11/13) 期中考期間，不考試、正常上課 禮物與交換
第10週(11/20) 權力與選擇
第 11週(11/27) 國家與民族 * 繳交小作業二
第12週(12/4) 秩序與混亂
第13週(12/11) 過日子
第14週(12/18) 實踐社會學，思索未來
第15週(12/25) 耶穌聖誕節，放假一天。
第16週(1/1) 開國紀念日，放假一天
第17週(1/8) 小組期末實做報告
第18週(1/15) 期末考
2008年6月23日 星期一
96-2社會學學期成績（有問題者，請於明日[24]中午前通知我）
96學年第二學期通識教育社會學一C總成績
說明：
1.如出席成績達4.5分（最高分者），另外再加2分。4分者，再加1分。（總成績）
2.接近60分（差距兩三分之內，直接以60分計）
3.作業批改若是抄襲網頁所佔幅度（且未列出處）達7成以上，成績甚低。
4.期末考部分表現不佳，特別表現在問答題上。寫作多寡不重要，但提出見解者即可得到高分。相反地，則低分計。特別是婚姻與愛情那一題，幾乎都沒有抓住講義和上課的重點，只是一般在講婚姻和愛情的差別，無社會意義。健康和疾病好一些。但有一兩位同學寫作特別好，即可得高分。
編號 系級 學號 小作業1 小作業2 期末報告 期末考 心得出席 總成績
15 15 30 40
1 西三B 494421006 13 13 23 21 0.5 71
2 台文一A 496530136 12 13 23 42 4.5 95
3 生態一A 496550518 13 12 18 26 1.5 71
4 生態一A 496550576 13 12 18 33 3 79
5 生態一A 496550851 13 12 18 25 2 70
6 生態一B 496550461 12 12 20 19 1 64
7 生態一B 496550487 10 12 19 16 2.5 60
8 生態一B 496550542 11 11 19 29 4 75
9 生態一B 496550649 12 12 20 32 1.5 78
10 生態一B 496550681 11 11 19 30 2 73
11 生態一B 496550827 12 12 20 21 3 68
12 生態一B 496550940 12 12 20 25 0.5 70
13 應數二 495210937 13 13 17 22 1.5 67
14 觀光一A 496350227 12 12 21 32 2 79
15 觀光一A 496350340 13 13 24 31 5 89
16 觀光一A 496350405 13 13 24 25 3.5 79
17 觀光一A 496350439 13 13 24 22 1 73
18 觀光一A 496350528 13 13 24 33 4.5 90
19 觀光一A 496350675 12 12 21 26 0.5 72
20 觀光一A 496350764 11 12 19 29 0.5 72
21 觀光一A 496350798 12 12 21 25 0.5 71
22 觀光一A 496351061 13 13 24 26 3 79
23 觀光一A 496351095 12 12 21 34 2 81
24 觀光一A 496351249 12 12 21 27 3 75
25 觀光一A 496351663 11 12 19 26 0.5 69
26 觀光一B 496350057 10 11 22 25 0.5 69
27 觀光一B 496350146 0
28 觀光一B 496350413 11 11 22 33 0 77
29 觀光一B 496350471 12 13 24 30 4.5 86
30 觀光一B 496350683 13 13 25 37 1.5 90
31 觀光一B 496350748 13 13 25 33 1.5 86
32 觀光一B 496350895 12 6 15 27 4.5 67
33 觀光一B 496351045 12 13 24 35 3 87
34 觀光一B 496351100 11 13 補作業 23 1.5 49
35 觀光一B 496351469 12 11 22 16 1 62
36 觀光一B 496351493 11 13 補作業 33 1.5 60
37 觀光一B 496351613 13 13 25 27 1.5 80
38 觀光一C 496350099 12 13 19 30 1.5 76
39 觀光一C 496350154 11 11 22 33 1 78
40 觀光一C 496350421 10 10 20 25 0.5 66
41 觀光一C 496350455 10 10 20 31 0.5 72
42 觀光一C 496350578 10 10 20 27 0.5 68
43 觀光一C 496350691 12 12 24 35 2 85
44 觀光一C 496350722 13 12 22 25 0 72
45 觀光一C 496350756 13 12 22 15 0 62
46 觀光一C 496350811 12 13 19 31 1 76
47 觀光一C 496350879 12 13 19 21 1 66
48 觀光一C 496350900 12 13 19 24 1.5 70
49 觀光一C 496350968 12 13 19 27 1.5 73
50 觀光一C 496351029 0
51 觀光一C 496351087 12 13 19 25 1.5 71
52 觀光一C 496351299 11 13 22 27 1 74
53 觀光一C 496351443 11 13 22 26 1 73
54 觀光一C 496351508 12 12 24 34 2 84
55 觀光一C 496351566 12 13 19 27 0.5 72
56 觀光三C 494350394 12 13 補作業 32 2 60
57 觀光四C 493351177 0
58 財金一C 496360905 12 12 補作業 14 3 41
59 資管四C 493713125 13 13 12 28 3 69
60 資工一A 496720692 11 12 25 34 1.5 84
2008年6月3日 星期二
最後兩週提醒事項！
各位同學：
提醒大家最後兩週要進行及需要注意的事情。
一、這幾週發現較早也比較常用e-mail寄來作業者，我的批改意見常發不回去，原因是，這些同學很少來上課，報告放在我手邊已經很久，這個現象自然會列入考量。尚未繳交作業的同學，也要加油。
二、今天已發期末考題給大家，有兩個禮拜準備，今天已告訴大家可以從講義裡（已全數上傳，共有六部分，無法下載者請寫信給我，傳檔案給你們）的那個章節裡找到可參考的資料，還是那句話，只要自己想辦法理解了，用自己的話說出來即可。其他申論題都很活潑，閱讀完講義後可以自己想辦法去發揮各種角度。
三、考試要求：close book，發給各位的題目紙，考試時將另發新版。
四、作業三的作法有兩種：一、依照你們的設題去訪問兩位報導人，接著，彙整你們的主題、找的資料、問的問題、訪問的過程實錄、你們如何去分析訪談和問題，最後是小心得或結論，看看對於擴展理解你們的題目的幫助（即從開始想像的一個題目到現在完成的初步分析，展現出什麼結果來）小作業2和3（可以合併一起繳）繳交期限最遲是：考試當天（6/17）
五、下週三大家可上台報告（可自願），上台報告者請把握精髓說明清楚你們的研究主題、初步探索材料、問題、發現、心得。上台報告者，該組每位總分加3-5分。
六、小作業2未繳名單（小作業3均尚未繳交）：吳聲華、張哲豪、陳鴻智、董柏榮、徐玉賢、吳靜宜、張憶蔆、沈宛伶、楊芷涵、陳俞靜、周家暐、許志豪、蔡依恬、劉家菁、易杏真、陳禹任、廖于萱、鍾一豪
七、作業仍在我這裡，尚未領取也沒有同學代領者：[陳篷、謝旻芸]、[陳詩臆]、[何昱汶、蘇佩瓏、林佑宸、洪珮紋]、[張嘉軒]、[劉品輝、江承柏、徐慎謙、李承澐、洪健舜、蔡雯如、施宣羽]
社會學教師 陳惠敏 (6/3)
提醒大家最後兩週要進行及需要注意的事情。
一、這幾週發現較早也比較常用e-mail寄來作業者，我的批改意見常發不回去，原因是，這些同學很少來上課，報告放在我手邊已經很久，這個現象自然會列入考量。尚未繳交作業的同學，也要加油。
二、今天已發期末考題給大家，有兩個禮拜準備，今天已告訴大家可以從講義裡（已全數上傳，共有六部分，無法下載者請寫信給我，傳檔案給你們）的那個章節裡找到可參考的資料，還是那句話，只要自己想辦法理解了，用自己的話說出來即可。其他申論題都很活潑，閱讀完講義後可以自己想辦法去發揮各種角度。
三、考試要求：close book，發給各位的題目紙，考試時將另發新版。
四、作業三的作法有兩種：一、依照你們的設題去訪問兩位報導人，接著，彙整你們的主題、找的資料、問的問題、訪問的過程實錄、你們如何去分析訪談和問題，最後是小心得或結論，看看對於擴展理解你們的題目的幫助（即從開始想像的一個題目到現在完成的初步分析，展現出什麼結果來）小作業2和3（可以合併一起繳）繳交期限最遲是：考試當天（6/17）
五、下週三大家可上台報告（可自願），上台報告者請把握精髓說明清楚你們的研究主題、初步探索材料、問題、發現、心得。上台報告者，該組每位總分加3-5分。
六、小作業2未繳名單（小作業3均尚未繳交）：吳聲華、張哲豪、陳鴻智、董柏榮、徐玉賢、吳靜宜、張憶蔆、沈宛伶、楊芷涵、陳俞靜、周家暐、許志豪、蔡依恬、劉家菁、易杏真、陳禹任、廖于萱、鍾一豪
七、作業仍在我這裡，尚未領取也沒有同學代領者：[陳篷、謝旻芸]、[陳詩臆]、[何昱汶、蘇佩瓏、林佑宸、洪珮紋]、[張嘉軒]、[劉品輝、江承柏、徐慎謙、李承澐、洪健舜、蔡雯如、施宣羽]
社會學教師 陳惠敏 (6/3)
2008年5月10日 星期六
要送預警名單。確認報告繳交情況。
各位同學：
週日（11號）是送預警的最後一天，也是學校給我的deadline。我將送出的預警名單是我這裡沒有出席紀錄也尚未繳交作業1的同學。底下就先跟大家確認一下名單，若我有遺漏的，請務必補寄一份給我，並且最好是在週日晚上七點前，以便於批改建議：
目前我手頭邊有一些同學還沒有繳交作業一：
生態一B：吳聲華、張哲豪、陳鴻智、董柏榮、
生態三B：宋瑋庭、
觀光一A：廖俐婷、
觀光一B：謝宗澔、
觀光一C：洪健舜、施宣羽、蔡雯如、劉品輝、江承柏、陳禹任、徐慎謙、李承澐、
觀光四C：廖于萱
本週我發放作業時，有些作業沒有人出席領取：
陳俞靜、
張嘉軒、
楊涵蓉、
許志豪、周家暐
陳篷、謝旻芸
易杏真、蔡依恬、劉家菁
張佳偉
陳星宇
社會學教師 陳惠敏
2008/05/09
2008年5月5日 星期一
小作業2的要求及小作業1發還。
各位同學：
小作業2的要求是：
將小作業1的題目繼續發展，就該主題進行初步的探索結果（請運用圖書館、網路等各式搜索方式，至少找出5篇已討論過該題目的文章，並依學術論文格式列出這5份參考書目，每份撰寫不多於200字的摘要）。請小組針對主題設計出想要的研究步驟及有興趣的問題（至少三個）。繳交日期：4/29【延後至5/19-26間】
說明：
絕對不可以引用奇摩知識及網路說詞，電子報資料也不可引用超過兩則，請自行去找出單篇或單本書籍來閱讀討論。如果需要我的建議，可以在明天拿報告時，一併詢問方向。
作業報告不可代領。
陳惠敏 5/5
小作業2的要求是：
將小作業1的題目繼續發展，就該主題進行初步的探索結果（請運用圖書館、網路等各式搜索方式，至少找出5篇已討論過該題目的文章，並依學術論文格式列出這5份參考書目，每份撰寫不多於200字的摘要）。請小組針對主題設計出想要的研究步驟及有興趣的問題（至少三個）。繳交日期：4/29【延後至5/19-26間】
說明：
絕對不可以引用奇摩知識及網路說詞，電子報資料也不可引用超過兩則，請自行去找出單篇或單本書籍來閱讀討論。如果需要我的建議，可以在明天拿報告時，一併詢問方向。
作業報告不可代領。
陳惠敏 5/5
2008年3月18日 星期二
小作業1建議的題目。
各位同學：
· 小作業說明：（分組報告，一組請儘量不要超過六人以上，但可以一個人一組）
小作業1：請從老師提供的十個主題內（將公布於課程部落格），挑選一個主題來發揮想像力，打破既有或想當然爾的見解或直覺。也歡迎自己設題，題目必須要有比較（相對）的概念，諸如兩個不同的文化、族群，同一主題的不同理解都可以。繳交日期：3/25【延後至4/8】
關於小作業1可能的作業題目，請大家參考：
◆ 萬聖節與三月瘋媽祖
◇ 咖啡與茶葉
◆ 美語教育和鄉土教育
◇ 全球化與在地化
◆ 棒球、足球、籃球
◇ 原住民與漢人
◆ 客家桐花季與矮靈祭、豐年祭
◇ 電影與音樂產業：全球好萊塢
◆ 飲食習慣
◇ 性／別
……其他歡迎同學們自行設題。
· 小作業說明：（分組報告，一組請儘量不要超過六人以上，但可以一個人一組）
小作業1：請從老師提供的十個主題內（將公布於課程部落格），挑選一個主題來發揮想像力，打破既有或想當然爾的見解或直覺。也歡迎自己設題，題目必須要有比較（相對）的概念，諸如兩個不同的文化、族群，同一主題的不同理解都可以。繳交日期：3/25【延後至4/8】
關於小作業1可能的作業題目，請大家參考：
◆ 萬聖節與三月瘋媽祖
◇ 咖啡與茶葉
◆ 美語教育和鄉土教育
◇ 全球化與在地化
◆ 棒球、足球、籃球
◇ 原住民與漢人
◆ 客家桐花季與矮靈祭、豐年祭
◇ 電影與音樂產業：全球好萊塢
◆ 飲食習慣
◇ 性／別
……其他歡迎同學們自行設題。
2008年3月17日 星期一
小作業1延後兩週至4/8繳交！
各位同學：
由於我們上課的速度比想像中還慢些，所以考慮到大家已經學習的分析角度可能還不夠多，原擬於3/25繳交的作業，延至4/8（延後兩週）繳交，可以用e-mail繳交。
可茲參考的題目，明天會於網路上公布。也歡迎大家自己設想。
第一部份：「社會學是什麼？」及本週二要上的第二部份：「人口」，上課授課講義均已上傳至網路，請大家自行下載閱讀。
由於我們上課的速度比想像中還慢些，所以考慮到大家已經學習的分析角度可能還不夠多，原擬於3/25繳交的作業，延至4/8（延後兩週）繳交，可以用e-mail繳交。
可茲參考的題目，明天會於網路上公布。也歡迎大家自己設想。
第一部份：「社會學是什麼？」及本週二要上的第二部份：「人口」，上課授課講義均已上傳至網路，請大家自行下載閱讀。
2008年3月1日 星期六
社會學
Sociology
Spring 2008
· 上課時間：每週二上午08:10-10:00 任鐸434教室
· 授課教師：陳惠敏（東海大學社會系博士生）
· 聯絡方式：hmchen@pu.edu.tw或huimin.chen@msa.hinet.net;0937-147-654
· 課程部落格：http://sociology-2007.blogspot.com/; http://elearning.pu.edu.tw/（靜宜網路學園，講義下載處）
· 課程主旨：
社會學是認識世界的識框，藉由社會學基本概念的啟發與社會學的想像，我們可以進而理解架構社會的基礎、方式，與社會結構、社會組成、人群互動、歷史變遷、及存世經驗等。社會學的基本學科精神是批判且反身自省的，因此，本課程企圖藉由介紹社會學的基本概念，以引發社會學知識興趣及視野為主。本課程重視課堂討論與習作實踐，盼能使修課同學能透過習作的實做及思考，一方面發現社會的多面向，同時省思社會是否僅有唯一標準之外；另一方面也期望能夠藉由此一基礎課程，引發及訓練來自於不同學科間的課程參與者，能將社會學的想像實踐在未來不同的性向生涯中，並能將社會學思考的面向重新帶入實作場域。
本課程安排主要分成兩大部分，第一部分著重於社會學基本概念的引介，以及重要的社會學研究取向與發問方式；第二部分著重於社會學的實踐性格及以公共事務為目標的社會學活動可能帶來的效果。討論時，以台灣社會為主要核心關懷。希冀課程參與者可運用啟發的社會學思考，從社會學想像的核心關懷、分析方法及議題視野著手。
· 課堂要求：
1. 本課程以教師授課及課堂討論、習作並重。
2. 期末考佔百分之40%、期末訪談報告佔百分之30％，另有2個小作業分別佔15%。
3. 課堂參與討論可另為加分參考。
4. 「分組報告」時，每組就作業內容發表10分鐘以內的報告心得，並接受其他同學的問題和挑戰。非報告組必須要之對報告組所報告內容，提出至少一個問題。兩者均計入成績內。
5. 上課的同學歡迎隨時打斷老師的授課，提出你的觀點。但要求必須專心有興趣，與當時脈絡相干。
· 教材讀本：
1. Giddens, Anthony著，張家銘等譯。1997。《社會學》（上、下冊）。台北：唐山。
2. 王振寰、瞿海源主編。2003。《社會學與台灣社會》。台北：巨流。
3. Hamilton, Peter and Kenneth Thompson編，國立編譯館主譯、葉欣怡譯。2007。《社會學大有用》(The Uses of Sociology)。台北：群學。
· 參考教材：
Browning, Gary, Abigail Halcli and Frank Webster著，周易正等譯。2004。《當代社會學與社會：理論的趨勢》(Understanding Contemporary Society: Theories of the Present)。台北：韋伯文化。
· 小作業及報告說明：（以下都是分組報告，一組請儘量不要超過六人以上，但可以一個人一組）
小作業1：請從老師提供的十個主題內（將公布於課程部落格），挑選一個主題來發揮想像力，打破既有或想當然爾的見解或直覺。也歡迎自己設題，題目必須要有比較（相對）的概念，諸如兩個不同的文化、族群，同一主題的不同理解都可以。繳交日期：3/25
小作業2：將小作業1的題目繼續發展，就該主題進行初步的探索結果（請運用圖書館、網路等各式搜索方式，至少找出5篇已討論過該題目的文章，並依學術論文格式列出這5份參考書目，每份撰寫不多於200字的摘要）。請小組針對主題設計出想要的研究步驟及有興趣的問題（至少三個）。繳交日期：4/29
5/6請繳交期末訪談報告的題目及可能的訪談對象。
期末訪談報告：繼續小作業1&2的發展，依照主題設定訪談至少2位報導人。並附上報導人基本資料、訪談內容等。並請連同小作業1&2彙整並加上心得討論，作為期末報告。繳交期限：期末考當天（6/17）
說明：作業及考試答題以切中要點，提出、精鍊自己的觀點為最重要，切忌抄襲或從網路直接copy或下載，或上奇摩知識網抱佛腳（原因是答案通常都是錯誤無比的，如發現此種狀況，該項成績以零分計）。答題時，需先經組織後有條理地書寫論述，社會學的想像及思考無正確答案，然需表現出你的思維及努力。
· 進度安排：
第一週（2/19）
課程介紹：社會學的想像。播放紀錄片： 《河口人》
第二週（2/26）
什麼是社會學？ (What is Sociology?)：問題與觀點
社會學的實踐：描繪場域
第三週（3/4）
人口、生命週期與年齡政治(Population, Life Course, and Age Politics)
第四週（3/11）
都市(Urban)
第五週（3/18）
紀錄片討論一：《一個都不能少》
第六週（3/25）
文化與社會互動(Culture and Social Interaction)
* 繳交作業一
第七週（4/1）
社會問題？：偏差、社會規範與控制(Deviance, Social Norms and Control)
第八週（4/8）
自我學習日，停課一次
第九週（4/15）
期中考期間，不考試、正常上課
紀錄片討論二：《教改系列》之《魔鏡》、《老師》、《提著腦袋上學去》、《頂上有光》、《紐西蘭尋羊記》擇2
第十週（4/22）
性別、性與身體社會學(Gender, Sexuality and Sociology of Body)
第 十一週（4/29）
階層、階級、族群、國族(Status, Class and Ethnicity, Nation-state)Ⅰ
* 繳交作業二
第十二週（5/6）
階層、階級、族群、國族(Status, Class and Ethnicity, Nation-state)Ⅱ
* 繳交訪談主題及預定訪談對象
第十三週（5/13）
全球好萊塢、社會麥當勞化
第十四週（5/20）
公共領域、社會學與經濟生活、社會學與社會運動
第十五週（5/27）
紀錄片討論三：《SARS和平風暴》、《穿越和平》（擇一）、《養生主：台灣流浪狗》（參考文章：黃宗慧，貼近被遺棄的生命：《養生主》裡的那人、那狗、那苦難）
第十六週（6/3）
小組期末報告Ⅰ
第十七週（6/10）
小組期末報告Ⅱ
第十八週（6/17）
期末考
2008年1月20日 星期日
期末考答案離譜者原來竟然是來自於雅虎知識的詢問。
各位同學：
不知道要如何表達我對於這件事情很訝異與難過的感覺，我改了兩個班級的考卷，一直不明白有些離譜到不行的答案，為什麼會那麼統一。我原本以為是有同學負責去找答案，所以有統一答案，但因為另外一個學校完全不同的班級卻有完全相同的答案，我開始懷疑是雅虎的知識網。果不其然我上網找了一下，果然有同學全部在網上問之外，而且答案都錯得離譜，同學竟然也一點也不懷疑地就抄上去了。我自己是真的非常不明白為什麼會這樣，因為我的考題的答案在所有我提供給你們的課堂講義裡都有，我一點也不明白為什麼你們寧可去尋求一種可能很有問題的答案，卻怎麼也不願意去作個下載然後閱讀、理解的簡單工作。老實說，這對我這四年半來的教學來說絕對是個重大的挫敗與傷害，我自己要好好想一想自己是不是有什麼問題。
陳惠敏
不知道要如何表達我對於這件事情很訝異與難過的感覺，我改了兩個班級的考卷，一直不明白有些離譜到不行的答案，為什麼會那麼統一。我原本以為是有同學負責去找答案，所以有統一答案，但因為另外一個學校完全不同的班級卻有完全相同的答案，我開始懷疑是雅虎的知識網。果不其然我上網找了一下，果然有同學全部在網上問之外，而且答案都錯得離譜，同學竟然也一點也不懷疑地就抄上去了。我自己是真的非常不明白為什麼會這樣，因為我的考題的答案在所有我提供給你們的課堂講義裡都有，我一點也不明白為什麼你們寧可去尋求一種可能很有問題的答案，卻怎麼也不願意去作個下載然後閱讀、理解的簡單工作。老實說，這對我這四年半來的教學來說絕對是個重大的挫敗與傷害，我自己要好好想一想自己是不是有什麼問題。
陳惠敏
2008年1月18日 星期五
期末考過低同學重新閱卷成績略有更動如下，有問題請一樣e-mail給我(1/18)
各位同學：我有收到同學對於自己的成績有疑義的，其實整個期末考最大的問題就是，部分同學找了網路上的資料卻是錯誤的或不盡然的，而同樣一組同學又同樣背誦同樣的答案。要不，就是並未完整答完題目，只有簡答一半。我第一次閱卷時，認為仍舊有高分同學，因此，在要求上比較嚴謹，但有同學來信告訴我，認為自己都答對了，雖然我把考卷找出來一一回答，但我想就把期末考20分以下的同學重新找出來閱卷，找找有沒有能夠儘量有點答對的地方就給些分數，部分受到影響的同學成績更動如下：
系級 學號 姓名 小作業1 小作業2 小作業3 期末報告 期末考 加分 總計 總成績
應數一-計動組 496210061 張禹晨 8 9 9 9 24 2 61 61
應數一-計動組 496210192 鐘志朋 8 9 9 9 22 0.5 57.5 60
應數一-計動組 496210338 楊博凱 9 11 10 12 23 0 65 65
應數一-計動組 496210346 陳榮鵬 8 9 9 9 13 1.5 49.5 50
應數一-計動組 496210451 周易德 8 9 9 9 19 2 56 60
應數一-計動組 496210477 吳東霖 8 9 9 9 17 0.5 52.5 53
應數一-統資組 496211148 黃亭維 9 9 11 10 12 0 51 51
應數一-統資組 496211342 陳思羽 9 9 11 10 6 0 45 45
應數一-統資組 496211465 巫宜達 8 9 8 9 22 0.5 56.5 60
應數一-統資組 496211512 梁耕澤 8 8 8 9 23 1 57 60
財金一A 496361278 蔡瑞珊 6 12 10 10 21 1.5 60.5 61
財金一A 496361511 郭建隆 11 11 11 11 22 1.5 67.5 68
系級 學號 姓名 小作業1 小作業2 小作業3 期末報告 期末考 加分 總計 總成績
應數一-計動組 496210061 張禹晨 8 9 9 9 24 2 61 61
應數一-計動組 496210192 鐘志朋 8 9 9 9 22 0.5 57.5 60
應數一-計動組 496210338 楊博凱 9 11 10 12 23 0 65 65
應數一-計動組 496210346 陳榮鵬 8 9 9 9 13 1.5 49.5 50
應數一-計動組 496210451 周易德 8 9 9 9 19 2 56 60
應數一-計動組 496210477 吳東霖 8 9 9 9 17 0.5 52.5 53
應數一-統資組 496211148 黃亭維 9 9 11 10 12 0 51 51
應數一-統資組 496211342 陳思羽 9 9 11 10 6 0 45 45
應數一-統資組 496211465 巫宜達 8 9 8 9 22 0.5 56.5 60
應數一-統資組 496211512 梁耕澤 8 8 8 9 23 1 57 60
財金一A 496361278 蔡瑞珊 6 12 10 10 21 1.5 60.5 61
財金一A 496361511 郭建隆 11 11 11 11 22 1.5 67.5 68
2008年1月16日 星期三
學期總成績，如有問題請e-mail給我。(1/16)
各位同學：經過考慮，我還是將只要到55分以上的同學都給了60分。各項成績所佔分數是：三次小作業和期末報告（上台報告另外加分）各15分，共60分。期末考：40分。另檔案同步上傳到e-learning裡，看得比較清楚。
編號 系級 學號 小作業1 小作業2 小作業3 期末報告 期末考 加分 總計 總成績
1 台文四A 493530551 14 11 12 12 43 1.5 93.5 94
2 應數一-計動組 496210045 8 9 9 9 20 1 56 60
3 應數一-計動組 496210061 8 9 9 9 21 2 58 60
4 應數一-計動組 496210095 8 9 9 9 21 1 57 60
5 應數一-計動組 496210142 11 12 11 12 30 2 78 78
6 應數一-計動組 496210192 8 9 9 9 20 0.5 55.5 60
7 應數一-計動組 496210249 8 9 9 9 0 0.5 35.5 36
8 應數一-計動組 496210257 8 9 9 9 21 0.5 56.5 60
9 應數一-計動組 496210299 0 0 0 0 0 0.5 0.5 0
10 應數一-計動組 496210338 9 11 10 12 19 0 61 61
11 應數一-計動組 496210346 8 9 9 9 7 1.5 43.5 44
12 應數一-計動組 496210396 11 12 11 12 25 2 73 73
13 應數一-計動組 496210451 8 9 9 9 17 2 54 54
14 應數一-計動組 496210477 8 9 9 9 13 0.5 48.5 49
15 應數一-計動組 496210508 8 9 9 9 15 0 50 50
16 應數一-統資組 496211041 9 9 11 10 13 0 52 52
17 應數一-統資組 496211075 8 9 8 9 35 1 70 70
18 應數一-統資組 496211091 0 0 0 0 0 0 0 0
19 應數一-統資組 496211114 8 8 8 9 30 1 64 64
20 應數一-統資組 496211130 8 14 11 11 28 1.5 73.5 74
21 應數一-統資組 496211148 9 9 11 10 10 0 49 49
22 應數一-統資組 496211198 8 14 11 11 27 2.5 73.5 74
23 應數一-統資組 496211245 8 8 8 9 32 1 66 66
24 應數一-統資組 496211261 8 14 11 11 36 1.5 81.5 82
25 應數一-統資組 496211318 8 14 11 11 30 1.5 75.5 76
26 應數一-統資組 496211342 9 9 11 10 5 0 44 44
27 應數一-統資組 496211392 8 14 11 11 28 1.5 73.5 74
28 應數一-統資組 496211415 8 8 8 9 22 1 56 60
29 應數一-統資組 496211423 8 9 8 9 10 0.5 44.5 45
30 應數一-統資組 496211449 8 9 8 9 31 0.5 65.5 66
31 應數一-統資組 496211465 8 9 8 9 16 0.5 50.5 51
32 應數一-統資組 496211499 8 9 8 9 17 2 53 53
33 應數一-統資組 496211512 8 8 8 9 21 1 55 55
34 化科一B 496240105 9 14 12 11 18 2 66 66
35 化科一B 496240202 11 11 12 14 27 3.5 78.5 79
36 化科一B 496240406 6 9 9 9 38 0.5 71.5 72
37 化科一B 496240503 11 14 11 12 38 3 89 89
38 化科一B 496240707 B 14 12 11 37 2.5 76.5 77
39 化科一B 496240723 B 14 12 11 43 3.5 83.5 84
40 化科一B 496240804 6 8 9 11 32 1 67 67
41 化科一B 496240901 8 12 11 12 28 2 73 73
42 化科一B 496241004 8 12 11 12 48 3 94 94
43 化科一B 496241020 11 11 12 14 27 3 78 78
44 化科一B 496241101 8 12 11 12 43 3.5 89.5 90
45 化科一B 496241185 8 12 11 12 41 2 86 86
46 企管一C 496330722 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
47 企管一C 496330845 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
48 企管一C 496330992 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
49 企管一C 496331053 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
50 企管一C 496331265 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
51 企管一C 496331354 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
52 企管一C 496331419 11 11 11 11 37 1.5 82.5 83
53 企管一C 496331477 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
54 觀光一B 496350358 14 14 14 14 37 2 95 95
55 觀光二B 495353060 12 14 12 12 37 3 90 90
56 財金一A 496360010 10 9 10 10 0 0.5 39.5 40
57 財金一A 496360222 11 11 11 11 32 1.5 77.5 78
58 財金一A 496360379 8 11 12 11 26 2 70 70
59 財金一A 496360523 6 12 10 10 32 1.5 71.5 72
60 財金一A 496360581 8 11 12 11 36 1.5 79.5 80
61 財金一A 496360670 6 12 10 10 36 1.5 75.5 76
62 財金一A 496360735 8 11 12 11 36 1.5 79.5 80
63 財金一A 496360824 11 11 11 11 1.5 45.5 待補考
64 財金一A 496360971 6 12 10 10 31 2 71 71
65 財金一A 496361032 8 11 12 11 39 2 83 83
66 財金一A 496361121 6 12 10 10 26 1.5 65.5 66
67 財金一A 496361278 6 12 10 10 20 1.5 59.5 60
68 財金一A 496361333 11 11 11 11 28 1.5 73.5 74
69 財金一A 496361422 11 11 11 11 28 1.5 73.5 74
70 財金一A 496361456 11 11 11 11 38 1.5 83.5 84
71 財金一A 496361480 11 11 11 11 37 2.5 83.5 84
72 財金一A 496361511 11 11 11 11 21 1.5 66.5 67
73 財金一A 496361579 11 11 11 11 36 1.5 81.5 82
74 財金一A 496361600 11 11 11 11 34 2.5 80.5 81
75 財金一A 496361634 8 11 12 11 33 2.5 77.5 78
76 財金一A 496361668 11 11 11 11 37 2.5 83.5 84
77 資傳二A 495733456 0 0 0 0 0 0.5 0.5 0
編號 系級 學號 小作業1 小作業2 小作業3 期末報告 期末考 加分 總計 總成績
1 台文四A 493530551 14 11 12 12 43 1.5 93.5 94
2 應數一-計動組 496210045 8 9 9 9 20 1 56 60
3 應數一-計動組 496210061 8 9 9 9 21 2 58 60
4 應數一-計動組 496210095 8 9 9 9 21 1 57 60
5 應數一-計動組 496210142 11 12 11 12 30 2 78 78
6 應數一-計動組 496210192 8 9 9 9 20 0.5 55.5 60
7 應數一-計動組 496210249 8 9 9 9 0 0.5 35.5 36
8 應數一-計動組 496210257 8 9 9 9 21 0.5 56.5 60
9 應數一-計動組 496210299 0 0 0 0 0 0.5 0.5 0
10 應數一-計動組 496210338 9 11 10 12 19 0 61 61
11 應數一-計動組 496210346 8 9 9 9 7 1.5 43.5 44
12 應數一-計動組 496210396 11 12 11 12 25 2 73 73
13 應數一-計動組 496210451 8 9 9 9 17 2 54 54
14 應數一-計動組 496210477 8 9 9 9 13 0.5 48.5 49
15 應數一-計動組 496210508 8 9 9 9 15 0 50 50
16 應數一-統資組 496211041 9 9 11 10 13 0 52 52
17 應數一-統資組 496211075 8 9 8 9 35 1 70 70
18 應數一-統資組 496211091 0 0 0 0 0 0 0 0
19 應數一-統資組 496211114 8 8 8 9 30 1 64 64
20 應數一-統資組 496211130 8 14 11 11 28 1.5 73.5 74
21 應數一-統資組 496211148 9 9 11 10 10 0 49 49
22 應數一-統資組 496211198 8 14 11 11 27 2.5 73.5 74
23 應數一-統資組 496211245 8 8 8 9 32 1 66 66
24 應數一-統資組 496211261 8 14 11 11 36 1.5 81.5 82
25 應數一-統資組 496211318 8 14 11 11 30 1.5 75.5 76
26 應數一-統資組 496211342 9 9 11 10 5 0 44 44
27 應數一-統資組 496211392 8 14 11 11 28 1.5 73.5 74
28 應數一-統資組 496211415 8 8 8 9 22 1 56 60
29 應數一-統資組 496211423 8 9 8 9 10 0.5 44.5 45
30 應數一-統資組 496211449 8 9 8 9 31 0.5 65.5 66
31 應數一-統資組 496211465 8 9 8 9 16 0.5 50.5 51
32 應數一-統資組 496211499 8 9 8 9 17 2 53 53
33 應數一-統資組 496211512 8 8 8 9 21 1 55 55
34 化科一B 496240105 9 14 12 11 18 2 66 66
35 化科一B 496240202 11 11 12 14 27 3.5 78.5 79
36 化科一B 496240406 6 9 9 9 38 0.5 71.5 72
37 化科一B 496240503 11 14 11 12 38 3 89 89
38 化科一B 496240707 B 14 12 11 37 2.5 76.5 77
39 化科一B 496240723 B 14 12 11 43 3.5 83.5 84
40 化科一B 496240804 6 8 9 11 32 1 67 67
41 化科一B 496240901 8 12 11 12 28 2 73 73
42 化科一B 496241004 8 12 11 12 48 3 94 94
43 化科一B 496241020 11 11 12 14 27 3 78 78
44 化科一B 496241101 8 12 11 12 43 3.5 89.5 90
45 化科一B 496241185 8 12 11 12 41 2 86 86
46 企管一C 496330722 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
47 企管一C 496330845 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
48 企管一C 496330992 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
49 企管一C 496331053 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
50 企管一C 496331265 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
51 企管一C 496331354 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
52 企管一C 496331419 11 11 11 11 37 1.5 82.5 83
53 企管一C 496331477 8 9 0 0 0 0.5 17.5 18
54 觀光一B 496350358 14 14 14 14 37 2 95 95
55 觀光二B 495353060 12 14 12 12 37 3 90 90
56 財金一A 496360010 10 9 10 10 0 0.5 39.5 40
57 財金一A 496360222 11 11 11 11 32 1.5 77.5 78
58 財金一A 496360379 8 11 12 11 26 2 70 70
59 財金一A 496360523 6 12 10 10 32 1.5 71.5 72
60 財金一A 496360581 8 11 12 11 36 1.5 79.5 80
61 財金一A 496360670 6 12 10 10 36 1.5 75.5 76
62 財金一A 496360735 8 11 12 11 36 1.5 79.5 80
63 財金一A 496360824 11 11 11 11 1.5 45.5 待補考
64 財金一A 496360971 6 12 10 10 31 2 71 71
65 財金一A 496361032 8 11 12 11 39 2 83 83
66 財金一A 496361121 6 12 10 10 26 1.5 65.5 66
67 財金一A 496361278 6 12 10 10 20 1.5 59.5 60
68 財金一A 496361333 11 11 11 11 28 1.5 73.5 74
69 財金一A 496361422 11 11 11 11 28 1.5 73.5 74
70 財金一A 496361456 11 11 11 11 38 1.5 83.5 84
71 財金一A 496361480 11 11 11 11 37 2.5 83.5 84
72 財金一A 496361511 11 11 11 11 21 1.5 66.5 67
73 財金一A 496361579 11 11 11 11 36 1.5 81.5 82
74 財金一A 496361600 11 11 11 11 34 2.5 80.5 81
75 財金一A 496361634 8 11 12 11 33 2.5 77.5 78
76 財金一A 496361668 11 11 11 11 37 2.5 83.5 84
77 資傳二A 495733456 0 0 0 0 0 0.5 0.5 0
2008年1月14日 星期一
1/14：考試前最後清查未繳作業名單(1/14)
各位：
等明天早上考試完畢，約半夜會將成績先公布在此部落格，若有疑問，請於三天內反映，三天後將送成績。
很多功課都還沒有繳交，名單如下：
期末報告：（書面尚未收到）
張禹晨、林士閔、張凱智、鐘志鵬、李博翔、張峻綸、楊博凱、陳榮鵬、廖儒佑、周易德、吳東霖、歐陽建佑、蔡雅如、廖安祥、葉上銘、黃亭維、江啟榮、陳思羽、王維祥、蘇峰慶、林家齊、巫宜達、詹鎔駿、梁耕澤、邱韻倫、陳明遠、沈姿君、陳佳岑、白忠傑、陳凱堯、李柏翰、王宏哲、蔡瑞珊。
小作業3&期末報告：
陳亭蓉、吳雨嫻、魏敬汶、吳鈺嫺、戴郁芬、彭敬之、王紫柔。
小作業2、3、期末報告：沈昌賦（是否和他人同組？）
一份也沒繳：張凱鈞、陳竣瑋、周文傑。
等明天早上考試完畢，約半夜會將成績先公布在此部落格，若有疑問，請於三天內反映，三天後將送成績。
很多功課都還沒有繳交，名單如下：
期末報告：（書面尚未收到）
張禹晨、林士閔、張凱智、鐘志鵬、李博翔、張峻綸、楊博凱、陳榮鵬、廖儒佑、周易德、吳東霖、歐陽建佑、蔡雅如、廖安祥、葉上銘、黃亭維、江啟榮、陳思羽、王維祥、蘇峰慶、林家齊、巫宜達、詹鎔駿、梁耕澤、邱韻倫、陳明遠、沈姿君、陳佳岑、白忠傑、陳凱堯、李柏翰、王宏哲、蔡瑞珊。
小作業3&期末報告：
陳亭蓉、吳雨嫻、魏敬汶、吳鈺嫺、戴郁芬、彭敬之、王紫柔。
小作業2、3、期末報告：沈昌賦（是否和他人同組？）
一份也沒繳：張凱鈞、陳竣瑋、周文傑。
訂閱：
文章 (Atom)
